Učenici 1. razreda ekonomske struke, uz  mentorstvo Tanje Horvat, prof. proveli su interaktivnu radionicu na temu „Samo da ti kažem“, a učenice trećeg razreda Ema Drenovac i Lucia Madžarević su na kreativan način osmislile i postavile pano na zadanu temu u učionici br.  26.

Cilj radionice je bio naučiti kako se izražavati kada se trebamo zauzeti za sebe ili riješiti problem koji imamo s nekim. Radionicom smo se  podsjetili na naše svakodnevne načine reagiranja i komuniciranja s drugima, osobito u situacijama kada stvari ne idu najbolje. Započeli smo igrom u paru „Jedna olovka – dva crtača“ - kako se izboriti za sebe kada smo suočeni s nečijim zahtjevom. Središnji dio radionice odnosio se na problemsku situaciju: Kako ćeš postupiti? Učenici su simulirali zadane konfliktne  situacije, kritički komentirali reakcije i prijedloge te prepoznavali komunikacijske stilove. Zaključili smo da najviše preferiraju stil otvorenog razgovora  korištenjem „Ja rečenica”.

Spoznali smo da emocionalna inteligencija označava svjesnost vlastitih emocija i načina na koji one utiču na naše ponašanje. Vrijednost emocionalne inteligencije značajna je za osobni i profesionalni razvoj. Ona nam olakšava sposobnost za otpornost, motivaciju, empatiju, rasuđivanje, upravljanje stresom, komunikaciju te sposobnost prepoznavanja i kretanja kroz mnoštvo društvenih situacija i sukoba.                                

                                           Tanja Horvat, prof. mentor