| 2021-06-08 07:54:10 Razvoj gospodarstva i zaštita okoliša – nekada i danas eTwinning projekt proveden je tijekom školske godine 2020./2021. U njemu su sudjelovale profesorice Marta Božić (geografija), Danijela Puhanić (ekonomska grupa predmeta), Nikolina Pavlović (vjeronauk) i Marina Međurečan (geografija i povijest) te 20 učenika trećih razreda opće, prirodoslovno-matematičke gimnazije i ekonomske škole. Time se ostvarila uspješna međupredmetna suradnja. S pripremama se započelo nakon otvaranja projekta na eTwinning platformi u rujnu 2020. godine. U projektu sudjeluju dvije škole: Gimnazija Matija Mesić iz Slavonskog Broda i SŠ Isidora Kršnjavoga Našice, ukupno 7 nastavnika i 36 učenika. Ciljevi projekta su sljedeći: predstaviti gospodarstvo lokalne zajednice, istraživanjem i prikupljanjem materijala o razvoju gospodarstva predstaviti strukturu aktivnih gospodarskih subjekata na nacionalnoj, županijskoj i regionalnoj razini povezati razvoj gospodarstva s novim izumima i tehnologijama predstaviti primjere velikih gospodarskih subjekata, njihovo poslovanje i brigu za okoliš istražiti i prezentirati tradicijske obrte kao element očuvanja zanimanja istraživati uzroke, učinke i posljedice gospodarskog razvoja i okoliša educirati mlade ljude kako biti odgovoran u zaštiti okoliša, racionalno gospodariti vodom, strujom, otpadom razvijanje digitalnih, jezičnih kompetencija.Komunikacija je bila na hrvatskom jeziku na kojem su učenici izradili sve svoje radove te ih predstavili na eTwinning platformi – Twinspace. Učenici su upoznati s projektom na nastavi geografije, ekonomskih predmeta (Bankarstvo i osiguranje), povijesti i vjeronauka. Nakon toga su kreirali grupu na Messengeru, održali sastanke u školi, upoznali ih s načinom rada, te se podijelili u timove i dogovorili daljnje metode rada. Učenici su bili kreativni i služili se raznim digitalnim alatima, video editorima, Power Pointom, Canvom, Glogsterom , Prezi alatom, Adobe Sparkom i Swayom. Također smo odredili dinamiku rada po mjesecima i isplanirali odlaske na teren kao i intervjue, uvažavajući sve epidemiološke mjere. Na pitanje što im se najviše svidjelo na projektu učenici su iskazali dojmove: „Pozitivno iskustvo. Bilo je zanimljivo i naučila sam nešto novo.“ „Odlična zamisao koja će oživjeti Našice.“ „Uzbudljiv, kreativan i zanimljiv način rada.“ Na pitanje što im se najmanje svidjelo na projektu učenici nisu iskazali negativnosti, već su naznačili: „Skoro je sve bilo zanimljivo.“ Marina Međurečan, prof. Danijela Puhanić, prof. |
| Srednja škola Isidora Kršnjavoga Našice |