U suradnji učenika 2. razreda prodavač/slastičar, prof. Lidije Kovačević i školske knjižničarke Sanje Kurucić, obilježen je Međunarodni dan materinjeg jezika. Odlukom UNESCO-a, od 2000. godine obilježava se 21. veljače s ciljem unapređivanja, učenja i razvoja materinjeg jezika te njegovanja jezične i kulturne različitosti i višejezičnosti. Međunarodni dan materinjeg jezika podsjeća čovječanstvo na niz moralnih i praktičnih obaveza kojima može očuvati lingvističku raznovrsnost kao jedno od najvećih bogatstava koje nam je prošlost ostavila.

Stručnjaci tvrde da je znanje materinjeg jezika vrlo važno pri formiranju mišljenja. Istraživanja su pokazala da osoba koja nije svladala svoj materinji jezik ima problema s učenjem ne samo drugih jezika već i s učenjem uopće.

Učenici su u školskoj knjižnici istraživali lokalizme hrvatskog jezika te posebnosti oblika po kojima je Slavonija osobito poznata, kao što su: peškir, kapija, kontaš, cvike, minđuše itd.

S. Kurucić, prof.